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Modalités pédagogiques

L’essentiel en bref

Ascom Formation propose ses sessions selon trois modalités : en présentiel à Lyon, à distance en visioconférence et en format hybride (blended learning). De plus, le déroulement pédagogique s’organise en trois phases et reste ajustable sur demande. Les groupes sont limités à 6 personnes, ce qui permet un suivi individuel réel. Enfin, l’évaluation des acquis et l’accessibilité aux personnes en situation de handicap font partie intégrante du dispositif.

Formation en présentiel Formation à distance Formation hybride (blended learning)

Les formations que nous assurons sont conçues pour une adéquation maximale du contenu avec les connaissances des stagiaires et leur besoin professionnel. Nous mettons tout en oeuvre pour accueillir les stagiaires de façon optimale et les mener rapidement aux objectifs qu’ils se sont fixés.

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Le déroulement pédagogique s’organise en trois phases

Nous sommes ouverts à tout ajustement de notre déroulement pédagogique, veuillez simplement nous communiquer vos exigences.

Nous nous mettons en rapport avec les personnes à former pour préciser le contenu de chaque cours et déterminer le niveau des participants. Nous faisons une rapide évaluation pour vérifier l’état des pré-requis des futurs stagiaires. Au besoin, nous communiquons des recommandations pour que chaque participant puisse accéder à la formation sans difficulté technique.

Nous organisons la session et la salle. Nous préparons les convocations et nous les transmettons aux participants par voie électronique. Nous accueillons les stagiaires à partir de 8h45 et les cours débutent à 9h. Chaque demi-journée, nous faisons une pause et le midi nous accompagnons les stagiaires au restaurant. Nos formations sont très pratiques, chaque point théorique étant systématiquement suivi d’exemples et d’exercices. Nous limitons l’accès au cours à six personnes. Exceptionnellement, nous pourrons prévoir un public plus important pour des sessions intra-entreprise.

En fin de formation, nous proposons une étude de cas rappelant la plus grande partie des points vus pendant le cours et nous demandons aux stagiaires de la réaliser (pendant deux heures à une journée selon le thème du cours). Le formateur enregistre les travaux des participants à l’issue du cours et remplit une fiche d’évaluation pour souligner les points à retravailler en priorité.

Conception et Mise en Œuvre de Stratégies Pédagogiques

Notre approche en ingénierie pédagogique repose sur la création de scénarios pédagogiques adaptés à vos besoins et la mise en place de méthodes d’apprentissage efficaces.

Nous proposons :

Nos experts travaillent en partenariat avec des formateurs, des concepteurs pédagogiques et vos collaborateurs internes afin d’assurer une formation engageante et efficace.

Une Approche Centrée sur les Apprenants

Nous croyons qu’une formation réussie repose sur une approche où les apprenants sont à la fois acteurs et cibles de la formation. Notre mission est de leur offrir une expérience d’apprentissage interactive et enrichissante.

  • Des outils et des dispositifs

    C'est un processus structuré combinant diverses approches et méthodes pour élaborer des actions et des dispositifs de formation visant à atteindre un objectif défini.

  • Des évaluations avant et après

    Cette phase permettra de mesurer les écarts entre les objectifs et les résultats obtenus par l’action de formation.

  • La stratégie de l'entreprise

    Leprojet de formation peut être qualitative et porter par exemple sur l’adéquation entre l’action de formation, les objectifs de l’entreprise et le niveau d’expertise des apprenants.

Vous souhaitez optimiser vos formations ? Contactez-nous dès aujourd’hui pour bénéficier d’un accompagnement sur mesure !

Ingénierie de formation Ascom Formation à Lyon

Questions pratiques sur nos modalités pédagogiques

En complément du déroulement décrit ci-dessus, voici les réponses aux questions pratiques que les participants se posent avant une session : horaires, niveau requis, évaluation, certification et lieux.

Les cours se déroulent de 9 h à 12 h 30, puis de 13 h 30 à 17 h. Par ailleurs, nous accueillons les stagiaires à partir de 8 h 45 afin de démarrer à l’heure.

Aucun prérequis technique n’est exigé pour les formations d’initiation : il suffit d’être à l’aise avec un ordinateur (Windows ou macOS). En revanche, les modules de perfectionnement supposent de maîtriser les bases du logiciel. C’est pourquoi nous vérifions le niveau de chacun avant la session.

En fin de formation, nous proposons une étude de cas qui reprend l’essentiel des points abordés. Selon le thème, sa réalisation dure de deux heures à une journée. Ensuite, le formateur enregistre les travaux et remplit une fiche d’évaluation qui souligne les points à retravailler en priorité.

Oui, en option : une certification TOSA, ICDL ou ENI (100 €) peut être passée en ligne dans les semaines qui suivent la formation. Ainsi, vos compétences sont officiellement validées et la formation devient éligible au CPF.

Le présentiel favorise les échanges et l’accompagnement individuel, tandis que la formation à distance évite les déplacements. Quant au format hybride, il combine les deux. Nous vous aidons à choisir selon votre niveau, vos contraintes de temps et votre équipement.

Les formations ont lieu en présentiel à Lyon, au 35 rue de la République (Lyon 2e) ou au 41 quai Fulchiron, 69005 Lyon, ou bien en visioconférence. De plus, en intra-entreprise, nous nous déplaçons partout en France, directement dans vos locaux.

Oui. Afin d’organiser votre venue dans les meilleures conditions et d’adapter les modalités à vos besoins, nous vous invitons à nous contacter dès que possible. Ainsi, nous pourrons anticiper ensemble les aménagements nécessaires.

Une question qui ne figure pas ici ? Consultez la foire aux questions ou rendez-vous sur la page contact.

Ce que les stagiaires disent de notre méthode

Notre méthode alterne explication et pratique. Trois stagiaires la décrivent avec leurs propres mots.

Stagiaire formé en août 2026

« Xavier est très agréable dans le relationnel, l’accompagnement est à l’écoute, disponible. La pédagogie est dans l’explication, puis l’action. Les erreurs sont corrigées et le meilleur moyen d’apprendre. Top »

Stagiaire — formation suivie en août 2026 · avis publié en août 2026 · voir sur Google

Formation de 3 jours · octobre 2026

« Formation très utiles. Le formateur, Xavier agréable et à l’écoute, qui prend le temps à l’explication. Merci pour cette formation de 3 jours où nous avons pu découvrir plein de nouveauté mais également revoir les bases. »

Justine B. — formation suivie en octobre 2026 · avis publié en octobre 2026 · voir sur Google

Stagiaire formé en août 2026

« Formation de qualité et adaptée au niveau, on apprend bien dans une bonne ambiance. »

Hubert P. — formation suivie en août 2026 · avis publié en septembre 2026 · voir sur Google

Retrouvez tous les retours sur la page avis de nos stagiaires.

Contenu rédigé et vérifié par Xavier Alvaro, formateur PAO, web et bureautique à Lyon. Trente ans de métier, dont vingt ans de formation et dix-sept ans à la tête d’une agence de communication.

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